茶，放下茶盏。
“闻止棘授童子学，教者何？交交黄鸟否？”
宋璟开口，称呼对方的字。
同时他点明对地方名字的意思，以此开头。
张黄在当地给别人讲课，专门给无籍贯人家的孩子讲。
“所教者，多为拼音也。后释义，讲报为先。”
张黄微微向前探身，以示礼节。
他主要教别人拼音，还有报纸上的内容。
“传风雅颂乎？”苏颋跟着问。
“偶有，并大学、中庸、尚书等节选。孩童虽年幼，却以顾家，所学之时不多。”
张黄回答，教诗经里的内容，其他的我全能教，但就是不总教。
因为孩子还要在家里帮忙做事，几岁的小娃娃烧饭。
家中的大人得干活，不然一家人吃不上饭。
“束脩之资，裹君子腹？”张九龄问对方上课赚的钱够填饱肚子不？
“君子务农，自有三餐之食。”
张黄露出笑容，我能干活，我自己就行，不指望学费。
“犁耕人力？”毕构持怀疑之意，你自己种田又教书，你确定时间够用？
“非田中之事，无畦可种。养家禽、孵幼雏、拾野蛋、集窝蛋。”
张黄端起茶盏想喝口，口干。
他不种地，没有地呀！他就养家禽，人工孵化小鸡崽子、鸭崽子、鹅崽子。
当地水多、山多，这个来钱快。
回答完他看李隆基，该你了陛下，你问什么？
李隆基端起茶盏吹着喝，不问，眼睛却瞥了李易一下。
“逃户的钱你不收他们的，他们帮你管家禽，他们自己也养，你教他们的对不对？
所以你只要把小鸡小鸭什么的孵化出来，再用卖掉的大鸡鸭鹅和蛋换点陈年的粮食和谷糠，就能招回散养的家禽？”
李易不那么文绉绉的，他说话直白。
张黄露出吃惊的神色：“李大夫竟也识此道？”
“你说呢？”李易反问。
“惭愧，惭愧！一时间把李东主给忘了。”
张黄反应过来，自己的办法还是在报纸上看的。
而报纸由李家庄子出，人家李易会不懂？
哎呀！丢人啦！可别给差评啊！我挺不容易的。
他称呼改变，李大夫是个身份，李东主是另一个身份。
“怎么想起来利用这样
…。。