“借我们几皮马，我们放羊，有马一个人可以照顾一大群羊。其他人帮你们建军寨。”
散民中有威望的人管过来察看情况的郭知运借马。
他们的马少，有了马，互相帮忙放羊，其他的人去给大唐干活。
他们看到大唐的军队到了，不仅秋毫无犯，甚至为孩子上课，发钱。
孩子的家人拿到钱，即便少了孩子当劳力，亦能有收入。
与之前的吐蕃对比，散民们担心吐蕃又打回来。
吐蕃的孩子还无法人人识字，发现他们的孩子读书，心中会怎么想？
最大的可能是孩子被抓去当奴隶，让你读书，识字又如何？给我当奴隶。
一群跑伤和受了箭伤影响到奔跑的马被送过来，用来打仗冲锋不行，放牧则成。
一部分受伤的马慢慢养，或许再次养成能打仗。
本地人会养马，原来有不少马，吐蕃人要打仗，管他们‘借’。
“我们抓到吐蕃的马中有你们的？你们过去认。”
郭知运见到一匹被送来的马跑到一个人身边，用脑袋蹭对方，想起此事。
“有，不怕不怕，我看看哪伤了，最近几天给你吃好的。”马自己去认的主人快哭了。
他摸着马的鬃毛，仔细查看。
马的右后腿大腿的位置缺了一片毛，那里有缝合的线，绑着的纱布开了，纱布上是脓血。
看伤口，显然是被箭射中，之后又救治。
马的主人用纱布按一按，更多的脓血出来，马疼得动了动，又很快站好。
“往上抹草灰行吗？”他问羽林飞骑。
羽林飞骑一人过来瞅瞅：“用酒精擦，控制住马，疼。
换新的纱布，缝合的地方留了导流的口子。
你们看哪匹能骑先骑着，不能骑的帮忙养养。
再过上十天半个月，更多的东西到来，给你们分。”
“那法子给受伤的人用是不是行？”马主人发现缝合的优势了。
“本就是给人用，我们伤亡人少，看马还能活，给马治伤。”
“学会了，缝！”
“不能瞎缝，要消毒，你们没有压力锅，煮不了线，除非泡酒精里。”
“你们教我们，我们被野兽伤了好自己缝。”
“以后教，最近没有野兽，我们会猎杀、驱逐，皮毛送回去。”
“留下不行么？我们出工，你们给
…。。