都会对适龄的孩子作出严格的挑选。
但是看听了高二的描述，牛小伟也有些怀疑学校是不是招错人了。
最令牛小伟发愁的，则是如何教他。
这种释放自身灵力的操作属于可意会不可言传的范畴。
牛小伟废了九牛二虎之力，才使得高二找到释放灵力的那种感觉。
原来他不是不会释放灵力，是压根没有把这种天生的技能与后天的语言结合到一起。
说到底，还是智商问题。
牛小伟有些担心这样的孩子教会他魔法真的好吗？
抽空可得跟马校长好好谈谈这个问题。
转眼间，一个多小时过去了。
班上的同学都完成了给自己的刀附魔这道工序。
看着下面一把又一把散发着幽幽蓝光的刀，助理教授李大嘴也深感欣慰，对这群新生们伸出了大拇指，大大地点了个赞。
“很好！”
“下面我们便开始刀法的学习。”
“刀法分为直切，推切，拖刀切，锯切，滚刀切，拉刀片，斜刀片，反斜刀片，直刀割，直坎，剁，雕。”
介绍完，助理教授李大嘴分别为大家演示了上述刀法的各种操作细节。
“每种刀法，都有其适用的魔法原料。具体的总结我已经放在教材里了，希望同学们下课自己将其记熟，最好能够默写。”
“好了，今天我们便实际操作一下。”
说着，他拿出魔杖，施了一个召唤魔法。
他将一个大袋子从魔法原料仓库召唤到了这间教室。
助理教授李大嘴打开袋子，从里面拿出一个圆乎乎的玩意儿。
“我来考一考大家，看看同学们有没有预习今天的课程。”
“谁能告诉这是什么？”
台下的同学面面相觑。
只有女生蓝洁同学将手举得高高的。
“那么，就由蓝洁同学来回答。”
“这个魔法原料叫做熔岩土豆，主要生长于灼热峡谷与黑石深渊一带。”
“好的，非常正确！”
“如果还是四大学院的时候，你会为你的学院赢得五分。”
“可惜现在我只能给你点个赞了。”
助理教授李大嘴耸了耸肩，表示无奈。
同学们都被逗笑了。
“刚才蓝洁同学已经为大家介绍过了，这种魔法原料叫作熔岩土豆。
…。。