睿睿坐在最里面排倒数第三桌，陆照川和姚可可能看见他垂着小脑袋正在鼓捣着手上的东西。
距离有点远，加上东西不是很大，他们看不清睿睿到底是在做什么。
这时候，也有一些家长找了进来，外面，声响渐渐大了起来。
老师本来还在帮助小朋友，听见声响，不由得朝外面看过去。
一扫眼，就看见陆照川和姚可可站在外面。
她赶忙走了出来，看着家长们说道：“小朋友正在做手工，家长可以进去帮忙哦。”
话音刚落，一些家长就率先走了进去，找到各自的孩子，开始帮忙。
陆照川和姚可可也走了进去，这时他们才看清睿睿手上制作的东西。
怎么说呢？睿睿弄的东西有点抽象，陆照川和姚可可都有点不明白。
“睿睿，你弄的是什么？”姚可可不禁发问道。
认真做着手工的睿睿这才意识到身边有人，抬起脑袋，就看见陆照川和姚可可站在自己身边。
“模型。”睿睿淡淡地说着，又重新埋头弄起来。
姚可可和陆照川相视了一眼，均看到对方眼里的疑惑和不解。
就那么一团黑乎乎的东西，他们真的看不出是什么模型。
姚可可更是一阵扶额，心里腹诽着睿睿异于常人的手工能力和建模能力。
她这样想着，便抬眼扫视着周围小朋友做东西的情况。
几乎所有的小朋友做的东西都是颜色相对鲜明一些的，要么就是那种造型一下能被人的猜出来的。
比如有的是裁纸贴画，有房子有太阳，看起来还是挺好看的。
有的则是用橡皮泥捏出动物，小鸭子，小兔子的都有。
做好的小朋友交了自己的东西就可以回去了，现在教室里留下的人已经不多了。
“睿睿，要帮忙吗？”陆照川轻声问道。
睿睿很果决地摇了摇头，继续捏自己手上的东西。
这边，软软也捏完了兔子和小鸡小鸭，放在桌子上，便朝睿睿走了过来。
“睿睿，你做的是什么？”软软凑过去，柔声问道。
她的眼睛扑闪扑闪地看着睿睿手上黑乎乎的一团，眼里满是好奇。
睿睿侧头看了软软一眼，这才酷酷地说道：“模型。”
软软也不知道模型是什么，但是听着总是觉得很厉害的样子。
她很认真地看着睿睿在捏，“
…。。