巧的。”
听到林亦逸的话，大家都把目光聚集在了林亦逸的身上，聚精会神地想听林亦逸所说的技巧。
而林亦逸也没有卖关子的打算，直接开口说道：“其实大部分英语单词之间都是有联系的，你们谁借我一本英语书？”
很快，就有学生递了林亦逸一本老厚的课本，林亦逸翻到了后面的单词表。
“嗯，大家看第一单元的单词吧，看这几个：teacher 老师，orker 工人，dancer舞蹈家，singer 歌手，dricer 司机，riter 作家。”林亦逸一边说着，一边把念到的单词用粉笔写在了黑板上。
转头又问道：“大家仔细看看，能不能发现它们有什么共同的地方？”
“嗯，它们都是职业的单词！”
“对！还有呢？”
“还有……他们都是er结尾！”
大家一点一点地发现了几个单词之间的联系，似乎马上就能发现什么神奇的事情，而让得大家的兴致都很高！
“所以呢？”林亦逸又问道，这些都是英语单词中最容易总结的规律之一，他相信大家一定能找到答案。
也很快，就有一个女生怯生生地开口说道：“所以er作为单词的结尾，就代表着什么什么人，teach是动词‘教’，所以teacher就是老师的意思，ork是工作，所以orker就是工人，dance是跳舞，dancer是舞蹈家……”
那位女生越说越激动。
自然，那是因为她说的是正确的。
而她的答案，也顿时让更多的同学恍然大悟，眼眸中闪烁着小星星。
只要记住这个规律，对他们记忆单词无疑是有极大的帮助的！
“可是老师，我记不住teach、ork、dance这些单词怎么办。”这时候又有学生苦着一张脸说道。
“首先，你要知道这个世界上没有任何一件事都是绝对的，这些规律也是亦然，会在不同情况下发生变化。
针对这些单词你可以把它们联系起来，造一个句子，比如说我的老师喜欢跳舞和唱歌，梦想成为一名作家，只要记住里面的单词，工作量就会小很多，记忆效果也会好很多。
另外，只要记住这些基础单词，再掌握创造单词的技巧，我相信大家的词汇量就会大大的提升。”
“真的吗老师？”听到林亦逸的话，学生们越发的激动。
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