下学期开始了，教室里正在上生物课——
“今天，我们讲一下生物课里的人体生理这一节，大家先预习一下吧！”站在讲台上的生物老师郑祁翻弄着书本，全身放松地双肘支撑在讲桌上，微微抬起头来看着讲桌下的同学们说道：“虽然看上去不是一章需要特别讲解的内容，但是实际上却又很多的同学完全不懂，鉴于此原因，老师跟你们班主任商量了一下，决定仔细地跟大家讲解一下！这个呢，就只是科学知识而已，大家都放松点儿，没必要那么害羞！好，下面大家翻开书本——”
听到生物老师的话，原本安静的同学们开始喧哗起来，一个个脸红耳赤的，义愤填膺地说着什么。
“哎？怎么要学呀！我听别的班同学说都是让学生自己看的呀！”
“太害羞了呀！不能不学吗？”
“大家自己看看就好了吧，为什么这么羞耻的事情要在课堂上讲呢？”
有些女生扭扭捏捏地轻轻晃动着身体，满面通红地低着头，把书本推得远远的，仿佛那书本上画着的不是人体图而是什么不能入眼的春宫图；有些男生看似大方地轻轻吹着口哨，故作不在乎站起身来大笑着，眼睛却时不时地盯向书本，总期待老师快点开讲；还有些人满眼不屑地偷偷瞪着老师，嘴里小声抱怨着老师不知羞耻，手有一下没一下地翻弄着书，暗自庆幸着终于有机会光明正大地看这一页了。
郑祁拿起黑板擦往讲桌上拍了两下，大声说道：“大家别吵，我们马上就开始上课了，你们先看看呀！”
“老师，我觉得我们没必要讲这一课！”就在郑祁刚要打开书本的时候，一个平日里逞能惯了的男生大声喊了一声。
“别的班老师都是让学生自己看看就行了呀！”紧接着，不知是哪个大胆的女生撒娇似地跟着抱怨了一句。
“所以说呢？”郑祁冷冰冰地回了一句。他看着那稚嫩的脸上理所当然的、自以为正义的羞耻表情，脑子里一瞬间都是大学毕业后这四年来学生们拒绝听这节课的场景，虽然知道自己不该生气，但是面对这些无知、幼稚而又自以为是的学生们，一种难以言说的挫败感还是瞬间就埋没了他。面对学生质疑的声音，他压抑着自己即将喷涌而出的怒火，调整了一下自己的呼吸，耐心地说道：“老师觉得呀，大家还是应该听我讲讲的，其实这没什么可害羞的，就是人体构造而已，而且大家都希望了解自己吧？人只有很好地了解自己了，才能——”
“哎呦，老师还是别讲了吧！”“对对！
…。。