”
郭鹏也不知道该如何向蔡邕说这个事情。
只能说这是自己练字练得太多，偶然之间出现的一种想法，然后付诸实践之后发现字型优美严整，所以想拿给蔡邕看一下，没有别的意思。
“的确，你这一改变运笔之法，字形变得更为严整方正，看上去自有一种磅礴正气，气势不凡，你再来写一些，老夫来看。”
蔡邕好像对楷书很有兴趣，要求郭鹏当场来写，他来看，估计也有些不太相信的想法，想要眼见为实。
于是郭鹏便拿起了蔡邕身旁的笔墨和竹简，端正身姿，在蔡邕的面前一笔一画将十五从军征再写了一遍。
“你这断笔运笔之法果然不同于隶字，看上去，着实有些不凡，你再写写，与老夫说说，待老夫细细参详。”
郭鹏便知道，蔡邕对楷书上了心，果然是文艺气息浓厚的老文青，对艺术的兴趣远高于对正事的兴趣，怕也是收到党锢之祸的威压，不得已如此吧……
一整个下午，郭鹏便在蔡府上写楷字，写给蔡邕看。
并且把自己的断笔和运笔之法告诉蔡邕，蔡邕越看越觉得有趣，直言郭鹏的新字书法已经自成体系，有了一定的格局和规矩。
看到蔡邕对楷字的兴趣渐渐起来了，郭鹏便趁机向蔡邕提出了自己的请求。
“太学讲经次数少，时间短，大部分时间都可以自由读书，自由支配，学生希望可以在空闲时间追随蔡议郎学经，不知蔡议郎以为如何？”
蔡邕提笔的手顿了顿，少倾，便搁下了笔。
“原先，老夫并不愿意收徒，无论是你，还是旁人，老夫一开始都没有这样的打算。”
“那现在？”
郭鹏连忙询问，因为他捕捉到了蔡邕话语里的动摇之意。
蔡邕深吸了一口气。
“老夫现在是东观藏书阁负责人，奉皇命负责在东观校对书籍，刻印石经以正天下经典，十四家经文流派皆有涉猎，你若有空闲，可以来东观找老夫，帮着老夫一起校对书籍。”
郭鹏大喜过望，连忙就要跪下拜师，却被蔡邕一把托住。
“别急，郭鹏，你想拜师，也没那么容易，老夫不过是答应你可以来与老夫一起校对书籍，可没答应让你拜师。”
“…………”
郭鹏愣了一下，然后立刻明白了蔡邕的意思。
“学生明白了，学生愿意追随蔡议郎校对书籍，校对书籍时，学生若有不明白的地
…。。