已经无言以对了。
伱是皇帝，说什么都有理。
“陛下，别的事情，或可以不谈，但是这一次，确确实实，要多从高丽身上，榨取些好处，尤其是钱财，绝对不能少。”
老朱怔了怔，“咱看过了，这些日子开支倒是不少，国库那边，也跟咱哭穷，缺口真那么大？”
张希孟点头，“陛下，义务教育定下来之后，每年教化部的开支，至少要增加一倍。而且地方还要有配套的安排。我的意思是能给学校的孩子们，一顿免费的午餐。”
“免费午餐？”
张希孟点头，“现在各家的孩子越来越多，所谓半大小子吃死老子。他们干活不多，饭量不小。倘若朝廷能给他们提供一顿午餐，减轻家里的负担，很多父母就会同意孩子上学。我们现在有三年蒙学，如果再有三年的义务教育，或许就会好很多。”
朱元璋眉头微皱，“好什么？先生说的是什么意思？”
“就是说很多穷地方，普遍六七岁才能上蒙学，有的地方甚至到八岁左右，三年蒙学，三年义务教育，六年下来，孩子就普遍十三四岁。而这么大的孩子，已经可以下地干活，也可以做个学徒，很多地方早婚的问题，还有不足十岁孩子，进入作坊的童工问题，都能解决了。”
朱元璋听着张希孟的话，虽然有理，但却是歪理。
“张先生，咱们推行义务教育，难道不是为了培养人才吗？”
“当然……但陛下不能认为每一个人都是人才啊！我们办了学堂，让孩子进来读书，就能避免一些人流落街头，最终为祸一方。我们教给孩子一些规矩，就会让他们老老实实，尊奉大明法令。我们教给他们卫生习惯，就能避免很多疫病流行。我们把他们放在学校里，他们就没有时间去市面上游手好闲，就会大大减少游手好闲之人的数量，避免他们变成泼皮无赖。”
“总而言之，学校的作用非常大，学校就是个泄洪池……在一个人从懵懂无知，变得成熟自信之间，安排一条缓冲区，减少冲击，避免造成洪水暴涨，冲破堤坝的情况。”
朱元璋目瞪口呆，看着张希孟，半晌无语。
这位张先生，总是能给自己整点新活儿，让自己大出预料！
难道说教育这事，真的像他说得这样？
假如张希孟讲的是真的……貌似应该拿出更多的钱，投入教育才是啊！这事情涉及到了咱老朱家江山的根基啊！
朱元璋不可避免地陷入了沉思。
…。。