“老邱，我们培训班来了新学员，你知道吗？”王老师问道。
“有吗？我没注意啊。”邱老师是个腼腆的老师，从来不敢正眼看那些美貌的学员。
话音刚落，迎接他的又是一阵笑声。安娜笑得眼泪都出来了。
第二节是薛老师的形体课，她很想见识一下传说中的新学员，特地提早进了教室。
一进去一眼就看到人群中的珊珊，正跟几个同学在那边聊天，笑得很开心的样子。乍一看，还真是个漂亮的小姑娘，长得也很讨喜，在一群学生当中显得特别显眼，鹤立鸡群。不过既然是用了手段进来的，可见也不是省油的灯。薛老师并没有因为她长得好看，而特别优待她，反而因为流言而心生不喜。
形体课，顾名思义，就是训练形体，它与舞蹈课不同，舞蹈课负责训练身体的柔韧性。而形体课则是负责纠正学员的言行举止，以期让学生们的言行更加的优雅得体。
珊珊从来没上过形体课，看笔记只是抽象的写着：坐要怎样，站要怎样，走要怎样。真正要做起来，还得老师的指导，多看多练。所以她心里没底。而且形体老师一进教室，就向她这边看了一下，不知道是不是在看人。她有直觉，这节课不好过。
虽然昨天好不容易对付过去了。棋艺课老师都不看人，一节课就那么糊弄过去，她选的是象棋，可是她对象棋没什么研究，目前只停留知道象棋有个楚河汉界，有几个棋子，真正走起来还是不大会。
她毕竟精力有限，不可能样样都要精通。如果棋艺课老师好说话，她是没想怎么花时间在这上面。
果然女人的直觉还是很准的。一上课，形体老师便叫人示范坐与立。秀秀果然是她的得意门生，每个动作都非常到位，足够优雅。
“我听说我们班来了个新学员，上来试试看。”不用秀秀她们落井下石，薛老师自己就开始找麻烦了。
珊珊认命地站起来，走到前面去。做了坐的姿势。
“背要挺直，屁股挪前一些，真正的淑女只能坐到椅子三分之二的位置。双腿并拢。”薛老师拿起教鞭指点起来。教鞭打在身上，虽然力道不重，但是还是有隐隐地刺痛感。
珊珊按着薛老师的要求，尽量调整自己。可是毕竟是初学者，又很紧张，越坐越不自然，整个人越来越僵硬。
“并拢的腿怎么这么僵硬，跟机器人一样。一个淑女坐的姿势必须是优雅的，自然的。”薛老师又用教鞭点了点珊珊的腿。
众目睽睽之下，
…。。