虽然不知道荀子内心的谋划，但冯逍也有着他自己的计算。
只要对于他的布局没有影响，哪怕其他人再多的小算盘，也不会被他放在心上。
他一直相信，大局势的压迫下，一切的阴谋算计都不过是枉然而已。
即便没有荀子，大秦学府里的所有人，基本上都有自己的诉求。
而冯逍所要做的就是，在不影响大秦教育和培养人才大趋势的情况下，照顾到所有人的利益。
任何时候，大秦的利益都是高于一切的。
任何胆敢碰触这条底线的人，都将成为冯逍打击的对象。
当然，方式肯定要讲究策略。
不教而诛是为虐，历史证明了，如果不让别人明白做事情的根源，而直接强迫别人接受命令，那么历史上的大秦就是榜样。
哪怕是颁布法律和制度，也必须要让人们明白，推行这些法律和制度的缘由。
冯逍准备对大秦学府实施改革，所以取得学府所有先生的配合，就成为了关键。
他可以直接出制度，然后让学府强制执行。
以他目前的声望，这么做也完全可以完成。
但强制和自愿两种途径，带来的绝对是完全不同的两种结果。
沟通和协商，就是冯逍目前要做的事情。
大秦已经够强硬了，现在需要增添一些柔和的方式了。
刚不可久，柔不可守，这是历史颠扑不破的真理。
“师兄，师弟欲从纪律、内容、模式、教学方式等全方位对大秦学府进行改革，不知道师兄有没有什么建议？”
果然！
听到冯逍的话，荀子的心中闪过一丝明了。
自从冯逍摆出一副要以学府为家的态度后，荀子就有了猜测。
但他没有想到的是，冯逍竟然在做出动作之前，竟然和他商议这件事情。
毕竟以大秦的风格，和冯逍的声望、职位来说，他大可不必如此。
但此时冯逍却这么做了，那么就说明，冯逍的决心和推行的方式，和以往的大秦风格有了变化。
这是好的一面，也是积极的一面。
不仅荀子如此想，就是一旁的张开地、徐良和张良都是一副惊讶的面孔。
“师弟打算怎么做？从何处开始？”
捋了捋胡须，荀子面色平和的问道。
对于冯逍的打算，从入秦的那一天，荀子就做好了各种
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