显得没那么重要。
“那个……小朋友们，你们身边有体育成绩非常不错的同学嘛？跟老师说说。”张教练一脸慈祥地问同学们。
跟一二年级的小朋友说话，不需要拿棒棒糖做诱惑。
他（她）们每一个人发言都很积极。“叽叽喳喳”的，争着抢着说。希望能成为老师关注的对象。
“同学们安静！”还是班主任知道怎么治这群孩子。
“大家先保持安静，从老师左手边第一排，一个一个轮。每一个人都发言的机会。”
班主任一说，班级里立马安静下来，鸦雀无声。
“乐衣衣。乐衣衣姐姐可厉害了。比小猫还会爬墙。”第一个学生一说完，立马有同学附和。
某几位同学举起手，咬着牙控制自己不要说出话。
小朋友小时候就喜欢七嘴八舌的，有说不完的话。
“来，这位同学说。”乐衣衣的班主任特意点名那几名主动举手的其中一位同学。
“是的，是的。衣衣姐姐最厉害了。上次有同学踢毽子踢上了树，是她爬到树上捡过来的。连我们男生都不行。”那个小男孩边说边伸出大拇指。
他是乐衣衣的临时同桌。只是他身边的那个座位已经空了好几天了。
乐衣衣最近都没来上课，也不知道怎么回事。
问老师，老师说是衣衣同学最近感冒，怕传染大家，所以等好了再回来。
小朋友们都不知道乐衣衣被听课留在家里“改造”的事情。
那些那次受了伤的孩子家长倒也没班级里来闹事，直接去了校长室。毕竟作为家长，他们也知道不能给孩子们幼小心灵里留下太多影响。
乐衣衣的入学年龄挺大的。班级里好多都是六周岁的小朋友。甚至还有五周岁的。班级里面七岁多，将近八周岁的孩子就一个乐衣衣和另外两名同学。
“同意乐衣衣是班级里体育最好的同学，请举手。”班主任喊了话。
齐刷刷的，一排排的小手举了起来。同学们的小嘴抿着。乐衣衣是班级里的大姐大，她的绝对实力，获得了每一位小朋友们的认同。甚至，她的名声，连隔壁班的同学们都有所耳闻。
还有人经常窜班级，跑来看乐衣衣，想让衣衣跟她们一起跳绳，一起玩游戏。
小小的乐衣衣某一天发现自己的手臂特别有力量，撩开膀子，就发现了小山包一样的突起。
在咨询过体育老师之后，她就有事没事跟
…。。