自从在义学教课以来，李巧儿也接解到了不少其他方面的知识。
因为各科的教员难免都有急事，偶尔会找人代课，之前李巧儿的语文课就找别的教员代过几天。
各科的内容并不深，只要熟读几遍大多都能理解，再加上教员都有很认真的备课，教案写得很仔细，甚至连学生预备提问的问题都会提前写好。
所以代课多了，李巧儿对一些物理、化学和生物的知识也稍有了解。
看到赵承箱子里乱糟糟的一片，她便粗略翻看一眼内容，以便于归类。
凡是一个科目的，她都放在一起，书在下，记录本在上。
开始的时候，她还在认真的翻阅，整理。可是随着越整理越深入，李巧儿发现，关于武器的制造专门有一个大类，里面很详细的记述了枪和炮的材料和制造方法，有许多还是新记录上去的。
接下来是商贸的一类，除了公司法和一些金融类的笔记之类，还有许多规划图。
另外一部分就是城市规划和建设，涉及到许多排污和供水供暖。
最后是一些她也看不懂的金属、各种材料，什么煤石，石油，电之类。
李巧儿忽然心底冒出了一个无法遏止的想法，那就是把一些有用的，能够帮助到白镜韬和傅元驹这些人的知识传授给他们。
这样他们一定会迅速发展起来，这也算是她做出的小小一点贡献吧。
只是，这些东西都是郎君的，她这样做等于是把郎君的东西偷出来送给了外人，这让她十分难以决断。
按照李巧儿的想法，白东江白镜韬等人，算是自己父亲的部下，也就是算做自己的部下。
自家的东西传给自家人，也不算外泄。不过这毕竟是郎君的东西，每一个字都是郎君亲笔写出来的，不问郎君的意思，直接就把这些知识传出去，肯定是不对的。
可是问题的难点在于，她没法跟赵承坦白身份。
因为她那样做的话，无异于把赵承逼上绝路，向朝廷举报她不对，不向朝廷举报也不对。
所以身份是绝对不能暴露的，也就没办法跟赵承商量这件事情。
最终李巧儿想了一个折衷的办法，就是自己手抄一部分，而这一部分也不全都送出去，她会酌情给出一小部分。
下定了决心之后，李巧儿就开始选择抄写哪一部分书籍。
最开始她选定了武器，既然白东江他们造反，肯定是要跟朝廷开战的，既然是战争，则兵
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