钟繇既是大书法家，又是曹操任命的司隶校尉，主要负责经略关中之地。
此时关中经董卓霍乱，再加上李傕郭汜大肆杀戮之后，曾经繁华富庶的关中平原，早已变的赤地千里，饿殍遍野。
钟繇作为司隶校尉，主要任务便是招募流民组织生产，并抵御西北的马腾韩遂，防止马韩势力东进，渗透到关中一带。
丁辰并不认识钟繇，他写了一封信，拜托钟繇寻找马钧之后，便陷入漫长的等待之中。
也不知道钟繇会不会上心。
再说现在的他又无法提供任何线索，在没有大数据的时代，在右扶风那相当于一郡之地找一个人，难度可想而知。
这些天里，丁辰继续在族学给一众少年上兵略课。
丁辰所教授的的兵略课掺杂了许多其他内容，多是一些对各路诸侯的兴衰成败分析。
譬如公孙瓒是如何靠与边疆游牧民族作战乘势而起，却因不善于团结本地豪绅而最终败亡。
袁绍是如何与游牧民族建立良好关系，并得到本地豪族势力支持迅速壮大，最终击败公孙瓒，坐拥北方四州的。
这种实例加论证的授课方式，令一众少年听得津津有味，上学堂的情绪空前高涨。
而且他们背书的速度飞快，令曹胤心里简直乐开了花。
老学究还从没见过一帮桀骜不驯的少年如此服服帖帖过，看来这个孙婿还真是有两下子。
这一日，丁辰学堂里授完一堂课的间隙，曹丕曹彰等散落在院子里休息，突然一个武官模样的人进来，对着众少年躬身施礼道：“敢问……这里可是曹氏族学？”
那被问的孩童有点小了，没有回答那武官的话，反而回身大声对着曹丕道：“子桓哥哥，有人来了。”
曹丕是这帮少年里领头的，站出来挺胸抬头道：“正是曹氏族学，你是谁？有何事？”
“原来是二公子当面，”那武官听到别人称这少年为子桓，自然猜到了对方的身份，态度顿时更为恭敬道：“末将乃是司隶校尉钟公麾下都尉韦谦。
前些时日丁君侯托钟公在关中寻人，如今有了眉目，特遣末将把人送来。”
“你等一下，”曹丕转身跑到丁辰休息的课室门前小声道：“子文哥哥，你要找的人送来了。”
那韦谦看到这场景不由的啧啧称奇。
早就听说那安北将军丁辰在曹氏备受尊崇，所以他一封信，才令钟校尉跑断腿的去安排。
…。。