觉主义、弗洛伊德的精神分析学和荣格的集体潜意识理论等。
“通过人物的意识活动来反映社会现实，不但表现出作品真实的社会性，而且也显示出作者独具匠心的结构安排，堪称主题思想和形式结构的完美融合”
方明华在讲台上徐徐道来，学员们都认真听着。
“喂，虹颖，你是怎么想出下联的？”中途休息十分钟时候，同桌的陈虹忍不住问她。
“方老师不是把上联已经说出来了吗？根据他的上联再根据内容，我就猜测出来了。”
“我不太喜欢意识流，总感到莫名其妙，不知所云。”陈虹说道：
“我喜欢！方老师讲的太好了！”
看着同桌兴奋的样子，陈虹无奈摇摇头。
不知道她到底是喜欢这种习作手法，还是喜欢方明华的讲课？
一周时间很快过去，到了周日鲁院的学员们休息，特别是讲习班的学生，好多都是第一次来燕京，今天放假，于是成群结伴出去游玩。
余桦也是第一次来燕京，他和何力伟准备去逛天安门，当然两个男人出去没啥意思，于是就邀请了陈虹和李颖红两位姑娘。
两个姑娘也是第一次来燕京想出去逛逛，有两个男学员陪伴自然安全许多，不过李虹颖却说道：“要不，我们把方老师也叫上吧？他也是一个人没事。”
余桦没有意见，何力伟犹豫了下最后也答应了。
当四人敲开方明华的宿舍门，他正在里面收拾东西，看样子也准备出去。
李虹颖发出邀请，说准备去逛天安门。
“方老师，你也和我们一起去吧？”
没想到方明华摇摇头，婉拒。
“不好意思，我今天要出去办点事。”
(本章完)