这一章在码，快了。
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“由于运动物体分散的可能性远远多于聚集的可能，所以能量必然是发散的，也就是说其必须服从热力学第二定律——熵增定律。”
“熵是用于度量系统的混乱度，当一个系统较为有序那么他的熵就小，当系统较为无序那么他的熵就大。”
“熵增的过程是不可逆的，也就是说在孤立系统中，系统最终会达到一种孤立无序的状态……”
随着苏叶侃侃而谈，教室中的气氛逐渐变得安静下来。
其实苏叶谈及的也都是他们将要学习的范畴，但奈何这个问题在课本上是以思考题的方式出现，书上只有问题，没有答案，需要老师的补充。
姜清影提问的本意也不过是借此机会了解一下大家，听一听同学们的思路，并没有奢望他们给出确切答案。
但是谁知道会出现苏叶这样的怪胎，不仅上课之前预习了一晚上，没有搞懂的知识点还寻求了场外求助。
本来大家都不会，那么谁都不尴尬。
但是冒出了苏叶这样的非正常人类，将大家都不知道的答案给抛了出来，一下令所有同学都陷入了自闭与懵逼的状态。
而作为老师的姜清影却得到了意外的收获。
本来没有奢望被回答出来的答案被苏叶完完整整地叙述出来，一下让她对苏叶的印象大增。
不过是开学第一天，苏叶在全班面前侃侃而谈的形象便已经深入到每一个人的心中。
很快，苏叶看向沉默的大家，安静地说道：
“那个……我说完了。”
姜清影反应过来，连忙说道：
“苏叶同学是吧？好的好的，请坐。”
苏叶安然坐了下来。
只是在一瞬间，全班爆发出轰然的掌声。
不知道答案？
没关系，鼓掌就行了。
只要掌声足够热烈，便能够掩盖无知的事实。
然而，刚刚坐下来的苏叶忽然察觉到身边传来一股幽怨。
苏叶转过头，发现是方准正在看着他，他的脑袋上面似乎还冒出了一个黑人问号，像是在说：
“不是说好一起做星能教育的漏网之鱼，你怎么能偷偷补课呢？”
苏叶面对着方准的目光，悻悻一笑，悄悄说道：
“恰好知
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