听一些情况，这样方便我去找她说事。”
苏静想了想，缓缓说道：“本来呢，由于金温县财政紧张，你不太可能争取到配套经费。”
“现在常务副县长裘德道即将退居二线，徐雪路局长又是他提拔上来的，他也许会同意拨一些款项，用权不用、过期作废嘛。”
通过苏静的讲述，张峰如同听了一个情感故事。
有一年的教师节，裘德道来到位于城区的金温县实验学校进行慰问，有个二十五六岁的漂亮女教师兴奋地上前对他说道：“裘县长、裘老师，我是您的学生徐雪路。”
裘德道原先是丽华市师范学院的党委委员、副院长、教授，后来通过双推双考到金温县先后担任了常委副县长、常务副县长。
如今在金温县看到了曾经的学生，特别是漂亮性感的女学生，裘德道当然倍感亲切，热情地说道：“原来是徐雪路啊，现在也是老师了，以后还可以多多进步。”
按照行程安排，裘德道除了查看学校环境外，还要在学校的会议室里，和学校领导、中层干部召开座谈会。
金温县实验学校的周校长、副校长、办公室主任、教导主任、教务主任、政教主任、教科主任、总务主任等，再加上县教育局吴局长、分管业务的副局长、教育科长、人事科长等人，坐了会议桌满满一圈。
徐雪路作为学校的办公室主任，当然也坐在其中。
在周校长作了热情甚至有些肉麻的欢迎词后，裘德道对于学校教育教学工作发表了讲话。毕竟曾经当过老师，他做起报告来得心应手、激情飞扬。
在快要结束讲话的时候，裘德道话锋一转，指了指坐在自己身边的周校长和县教育局吴局长说道：“年轻干部要抓紧培养，特别是学校里的干部，更加要注意年轻化。年轻人有活力、有思想、有闯进。”
“教育工作是充满活力的工作，需要更多的年轻干部去改革创新。我刚才看了看，实验学校的领导班子有些老化了，需要适当补充年轻人，要形成年龄梯队嘛。”
“至于可以提拔哪些年轻干部，你们去考虑、去安排，步子不要迈的太大，可以小步走、不停步嘛。”
“不过，这是我个人的意见与建议，是否妥当，还需要你们多论证。”
周校长和吴局长相互看了一眼，一切都在不言中。
他们都已经明白常务副县长裘德道刚才讲的这些话中，透露出了更多的意思。
裘副县长认为金温县实验小学领导
…。。