只要有收益，百姓会加大生产规模扩张，这是一种市场调节，咱们只需要引导，不必干涉。”
秦琪道。
“主公，说起手工业，咱们工坊生产出来的东西，不仅市场看好，
量也上得去。一年能给咱们带来大量收益，现在的问题，还是缺乏工匠。”
荀彧道。
秦琪摇头苦笑。
工匠问题，自从秦琪到夏口，一直在大力征招，依然满足不了需要。
“文若，工匠问题，看来只能靠咱们自己培养。这个事与马钧、
欧冶车二人商量下。制定一个由老工匠带徒弟的方案出来，徒弟出师后，
几年内必须上交一部分薪水给师傅。否则，没人愿意免费教徒弟，或者说，
不会全部把手艺传给徒弟。这个现象不好，会让很多技术流失在历史长河中。”
秦琪道。
“这是个好的办法，能让各种技术持续传承下去，不会发生一代不如一代的事。”
荀彧道。
“文若，书院这几年培养出来的人才，能满足咱们需要吗？”
秦琪道。
“基层人才能满足，郡太守、州刺史方面人才，还需要锻炼一下。
我们现在把很多刚毕业的学生，安排到县区锻炼，希望他们能在锻炼中尽快成长起来。”
荀彧道。
“这个人才问题是大事，一定要抓好。在县区工作的官吏，连续二年、
三年取得不错效益的，可以给予提拔。另外，百姓的扫盲工作也要加紧推进。”
秦琪道。
“主公，百姓扫盲有些难度，很多官吏不是很积极，都不想让百姓识字。”
荀彧道。
阻力大啊！
百姓子弟上学，一旦寒门子弟成才，会抢了那些大家族的饭碗。
一直以来，官吏基本是由大家族子弟担任，没百姓子弟什么事。
“文和，这个事本官晓得阻力大，但是，不论阻力有多大，咱们还是要坚持推进教育事业的发展，
只有百姓有思想、有想法，才能促使社会发展，文明推进，这是大趋势，我们必须要顺应时代发展的要求。”
秦琪道。
“商业上要给予大力扶持，打通中间一切，确保百姓能买到便宜、质量好的产品。”
秦琪道。
“主公，商业方面，咱们扶持力度够大
…。。