逢人就说：“遭难呀老弟……啊……哎……不管采取什么法，一定把学生找回来。”
电话就不停的响着，一直到星期一的例会时间。
“尖子生流失了，追究你班主任责任，想转学籍没门！”
“哪个班流失的最多，扣发当月工资，年终考核不能评优！”
“凭那一点啊！”班主任怨声载道，“要不咱们也转校！”
“你转吧，云桥不怕转老师就怕转学生，转走你一个，调来十几个！”
“凭什么呀？”
班主任依旧议论，却不停地给家长打电话，八仙过海，各显神通。甚至想给家长下跪的都有。
“某某家长呀，咱们的孩子怎么没来上学呢？”喊的很肉麻，好像是自己亲生的似的。
“转学了，你们学校乱得很，我怕我家孩子挨打！”
“那都是一两人的事情，一块肉坏满锅汤吗？”
“满锅汤都坏了，还有好肉吗？”
“唉……”
还没说完对方挂了电话。
男老师噘着嘴发牢骚，女老师偷偷的抹眼泪。
这时候，闻人笑语不着急，他们班一个都不少，甚至休息”产假”的牟其中也来了。
周一例会，老师们聚在一起嘻嘻哈哈的说个没完，家长里短、啊猫啊狗，他们有时候也像学生似的推搡着闹，努力把笑容展现给别人。
还说学生呢，他们有时候比学生还能说，就是有一个优点不打架。
领导们过来了，依次排开，按照官位的大小依次就坐，足足十几个，神情极为严肃。——全校不到二百名教师。
戎师友往往最后一个来，老师们就观察他的地理状貌——面部表情。
如果平原多于高山，而且秋波荡漾，他们就依旧说闲话，校长不会怪罪的，而且还说：“啊……都好……都好……”
如果高山多于平原，而且波涛翻滚，他们就立即停下来，在座位上等待火焰山的喷射，而且极力猜测喷射针对的是谁。
戎校长过来了，重岩叠嶂、汹涌澎湃、漫卷乌云，暴风雨就要来了，会场内一片寂静。
“乱了，全乱了，学生都管不住，乱翻了天，学生学生打架，家长跟着打架，全乱套了！”
闻人笑语知道说的是杨誉，他没有害羞，杨誉不是他的学生，也不听他的话。
“我们要加强学生的思想道德教育，加强学生的心理教育，加强学生的法
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