想什么。
除了欲扬先抑还能想什么。
这个字眼太过陌生，陌生得曾凯在脑中翻找了好一阵子才想起这玩意的用法。
小学课堂时，那个带着黑框眼镜的老师一边点着黑板一边干着急，语气也怒其不争，“欲扬先抑欲扬先抑，说得通俗点，就是你如果想表扬一个东西的话，那就先贬低一下它，这样才能对他进行更好的赞美。”
说得很明白，当时的曾凯直接就秒懂了，他举起手，不用老师点名就说着，“老师，你，傻波。”
老师：“......”
“你虽然智商不高，但在我心里绝对是好老师！”曾凯那时拍拍胸口又说，“老师，这算不算欲扬先抑。”
“算啊。”
曾凯还记得老师咬牙切齿说算的神态，于是来了一手欲抑先扬，先罚曾凯手写了几百遍的欲扬先抑，又拍拍他的肩膀说你这小伙挺实诚，让干嘛就干嘛，字写得很好。
然后又对他进行了长达几个小时的独家授课。
于是曾凯懂了——欲扬先抑这玩意是给外人看的，而不是给当事人看的，就像现在的歌曲，路扬只是展现了另一种唱法，并不是想让他和童玲去学习，这是新歌，可相较于他们手上那个版本的《海底》来说，也不算新歌。
可对于观众来说，新啊。
路扬唱的那么忧伤，大家都已经定下基调了，到时候他和童玲一上场，唱不一样的《海底》，还是不同于路扬的那种，路扬唱得想让人沉入海底，他们要唱出把人从深海里拽出来的感觉。
就......
反复横跳。
不同风格进行比较，进行一个突出。
“懂了没？”周秋月突然又问。
“懂了。”曾凯点点头，回答迅速。
“我看你只懂那么一点。”周秋月抬头看向路扬的那个方向，对身边的曾凯说，“你知道为什么路扬会唱你们的歌吗？”
“为什么？”
曾凯有些不理解了，是啊，大家都有新歌，除了顾添衡这个家伙，但路扬最后总会把歌给出去，而且就以他的才能，想来应该还藏着几首新歌，可为什么偏偏唱的是自己的，还偏偏是另外的版本？
“因为你们组合之前的曲风固定了。”周秋月解释着，“虽然之前一直唱广场舞歌曲给你们积攒到了不少的粉丝，可那些粉丝和现在互联网上的主流冲浪人群没有太大的重合，而这次的的投票可都是看观众，你觉得
…。。