“Say it in English.”
英语老师看向门口喊报告的吴思明微笑道。
用英语说，吴思明竟然第一时间听懂了，可是‘报告’用英语怎么说？
Report？
吴思明感觉不对劲。
其他学生也一脸无知，英语老师怎么突然让用英语喊报告。
路漫兮用唇语说着，可是这么远吴思明怎么能看懂。
“can I come in？”
英语老师提示。
“.......”两个字能表达的意思非要四个单词，浪费口水，吴思明心里吐槽，嘴上喊：“can I come in？”
“come in。”
英语老师点了点头道。
何必多此一举呢，吴思明腹诽。
“初中上英语课没喊过吗？”
小明坐下后，路漫兮在本上写。
吴思明摇摇头。
老师继续抽考阅读背诵，没有叫到吴思明。
中午放学，吃过饭路漫兮把老爸宿舍的钥匙给小明让去休息，常不午休专门睡觉又睡不着，吴思明没那么困，准备教室桌子上趴会。
刚吃完饭，路漫兮要回教室练字，吴思明让散会步。
“这么冷散什么步。”
路漫兮想回去。
刚吃完发坐着不好，剧烈运动也不好，吴思明让绕操场走，走一圈消消食。
到教学楼区，又绕去小卖部，吴思明要买墨水。
“要蓝的还黑的？”
路漫兮在文具区走着问。
吴思明道：“蓝的。”
“蓝的，也有几种呢。”
路漫兮手指着道。
吴思明拿了瓶最贵的，老班送的钢笔，当然要配最好的墨水。
到教室十二点四十了，吴思明给钢笔吸了墨水，路漫兮先试试手感，沉甸甸的写字很有质感，就是不如圆珠笔写的快，“我还是习惯用圆珠笔。”
路漫兮把钢笔给小明，翻开字帖去练。
吴思明用钢笔在书上写俩人的名字，很好写，光滑柔顺，以后练字就用它了。
阳光正好从玻璃照进吴思明座位，晒的暖暖的，很惬意，吴思明书包里掏出耳机插手机，听着歌趴桌子休息。
学习时候吴思明喜欢听周杰伦、汪峰等的歌，休息时候喜欢听许嵩的。
…。。