这一番可把路漫兮夸的坐都快坐不住了，化学老师是见过最会夸人的老师了。
“漫兮，以后多多指教。”
“谦虚使人退步，漫兮你也骄傲骄傲，老师多给你两分就是让你骄傲的。”
“.......”
“好啦，吴思明说吧。”
气氛调动起来，赵欣言归正传，到讲台上把钠和氯气反应的方程式写黑板上。
见识到吴思明的敏锐，赵欣更喜欢，虽然吴思明不是特别聪明，但机灵又有礼貌。
吴思明站起，看着黑板，“Na是还原剂，反应中失去电子，化合价升高，发生，还原反应，”
吴思明越说语速越慢、越犹豫。
“被氧化，发生氧化反应。”
路漫兮小声给指正。
“是被氧化，发生氧化反应，”吴思明对路漫兮的话自然深信不疑，这搞清楚，下一步就简单了，“氯气是氧化剂，得到电子，化合价降低，被还原，发生还原反应。”
“坐，”
赵欣朝吴思明压了压手，拿了根粉笔边写边说：
“大家不要死记，这么理解，氧化剂和还原剂，都对应着它本身的性质，比如氧化剂具有氧化性，那么反应过程中它要去氧化另一种物质，也就是还原剂，所以还原剂被氧化剂氧化，发生氧化反应，反过来一样的，清楚了吧？”
化学老师虽然年轻，经验不足，但讲课的方式特别灵活，讲的简单明了，加上性格开朗，学生特别喜欢。
“兮兮，你觉得以我的天赋定550的高考目标怎么样？”
下课后吴思明问道。
“这个目标的话，只要你听我的没问题，你语文只要正常发挥，凭你这一手好字考130不是难事，数学如果有考一百分的硬实力，高考考一百一二也不是难事，英语的话，你只要词汇过关，我给你随便辅导辅导语法，110也不难，”
“理科拉分主要是英语和理综，几十分几十分的拉，”
“英语其实很简单，只要勤快点比数学简单的多，词汇关过了，再掌握点简单的语法，考100到110分很容易，再好点的，基础语法精通，就是一百二三的水平，英语真正的分水岭是140分，低于140我是不好意思说自己厉害，”
路漫兮逐科分析。
吴思明听的不由得抠了抠鼻子，意思140以下都是垃圾，不知道在路漫兮的心里是不是酝酿着这样一句台词，在座的各位
…。。