一学年，世界古代史绝对是最有难度的，大多数孩子都记不住那些复杂的名称...大家都对中国古代史很感兴趣，而对世界古代史却没有任何兴趣...”
“孩子们，虽然我只是带古埃及这一段的课，可我还是想要告诉大家两件事，第一件事，永远不要盲目的自大，不要看不起其他的文明，不要戴着有色眼镜来对待历史，这是学历史的人最基本的修养...我们的历史很辉煌，我们的历史不曾中断，可这不是我们可以看不起其他文明的理由。”
“古代的埃及，古代的希腊，古代的罗马...他们都曾有过很辉煌的历史，而这，也是我们全人类的历史...人类分散到各地，也都创造了各地灿烂的文明，不必非要比出个高低...这是我要说的第一件事。至于我要说的第二件事，那就是永远不要自卑，不要看不起自己的文明。”
“每个文明都有自己独特的特点...可是坐在这里的孩子们，你们就是浑身穿着国外的货，满口拽着洋文，或者干脆是涂黑了脸，你们也成不了美国人，或者非洲人...你们始终都是黄皮肤，黑眼睛的中国人...”
陈艾很喜欢这个教授对学生们的称呼，他从不将学生们称为同学，而是称为孩子，似乎在座的所有人都是他的孩子那样。陈老师在说了这些之后，就开始正式的进入课堂，他是一个老教授，教学经验也远比齐老师更加丰富。
开始讲课的教授，与方才的完全就是两个样子。
教授坐在椅子上，手舞足蹈的讲述着：“古代埃及人将自己的国家称为凯麦特！这是黑土地的意思，尼罗河泛滥，在两岸沉积出了肥沃的黑土地，故而文明就诞生在了这里！很多傻子认为古埃及文明的创作者是来自欧洲的白人，说他们奴役非洲土著后建立了古埃及文明，这纯属放屁！”
“古埃及的创造者是由讲哈姆语的北非土著和讲塞姆语的西亚人融合而成的，所以他们的语言被称为哈姆-塞姆语系，从古埃及人留下的雕刻和绘画里可以看出他们的模样和特征...高身材，黑头发，低额头，黑眼珠，直鼻子，黑皮肤..”
“他们的外貌体型与古代的利比亚人和努比亚人都不一样，跟古代的亚细亚人也不同...具有鲜明的特色！如被我们所发现的梅里穆达文化，法雍文化，塔萨-巴达里文化等，都可以证明古埃及是一个农牧业混合型的文化....”
陈艾发现，他们上课几乎都用不到书，教授们讲述的内容比书里所写的还要详细，甚至很多书里没有记载过，在网上
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