如果自己和老师的师徒关系被承言知道了，那他很有可能会查到自己原来的身份上。
她不想让承言知道自己以前的事，即便他不会把以前的自己和现在的黎慕菡联系到一起，但她还是不想让他知道！
本能的不想！
可是黎慕菡不知道，顾承言这边已经查到了一些情况，并且还在让陆子宇进行深入调查！
前几天，陆子宇和他汇报了当天黎慕菡和文肖玲见面的场景，顾承言也觉得这两人的关系不简单。
尤其是子宇特别说明的，他说自己一定没听错，慕菡确确实实叫了那位女士为老师。
再有就是，两人交谈时的状态，很为亲密，像是特别熟悉的人，完全不像是第一次见面的样子。
他立即让子宇去调查这个文肖玲，昨天得到了调查结果。
资料显示，这个文肖玲是一位很厉害的建筑设计师，得了很多的建筑大奖。
有自己的工作室，也曾是一些高校的特聘讲师，同时也是这次设计案特邀的审核人员。
看到资料，顾承言这才把这个文肖玲，和以前常听说过的那个叫 Li
da 的设计师联系在一起。
因为她在设计上署名的都是这个英文名，众人也都喜欢叫她这个名字了，所以中文名就很陌生。
她确实有个徒弟，不过资料显示，已经去世了，是她曾经的一位学生，叫做沈怡秋。
可资料并没有显示她有再收徒弟的这个情况。
那这又是怎么回事呢？
慕菡又怎么会喊这个文肖玲为老师的呢？
陆子宇当时提供了一个思路，他说，
“顾总，有没有可能，是少夫人很崇拜这个Li
da设计师的作品，所以自觉就把她当成了老师的存在！”
顾承言思索了一下，觉得也不是没可能。
但细想一下，又发现这也有些说不通。
如果只是慕菡单方面的把Li
da当成老师，那两人之间不会那么的亲密。
而顾承言也发现了一个重要信息，那就是这个文肖玲是遂城人，工作室也在遂城！
又是遂城？
慕菡一直想去的不就是遂城吗，难道当真有什么关联?
顾承言就命令陆子宇继续查，看看能不能查出其他的信息来！
这些事都是黎慕菡所不知道的，而日子也就这么一天一天的过去，她的
…。。