书房学生的欢迎，不过上课时经常出神，梅梅一到下课就异常活泼，微臣也很苦恼如何帮助小皇子……”
绿卿心里有些尴尬，流哥儿就是这样，对不喜欢的事可以做到完全听不到看不到。
他之所以出神一定是因为心里不想读书。
这显然不是夫子一个人就可以帮助到他的。
她抬抬胳膊，悄悄撞撞燕扶光，示意他说话。
燕扶光会意，对路夫子说：“此事朕会想办法。”
“那就太好了。”路夫子如实没有想到他会那么好说话。
既然这样，他的胆子就可以大一点了：“还有，微臣发现小皇子完全把上书房当成玩乐的场所，不仅自己玩得开心，还会帮助其他学生在这里获得快乐。”
他说话有点委婉，燕扶光和绿卿却听出话里的意思。
——自从流哥儿正儿八经在上书房读书，和他一届的学生们都变得更加难管了。
这一切都是他的功劳。
绿卿默默擦去额角的汗，“本宫回去会好好给他说明白。”
“如此甚好！”
路夫子已经很满足了，他说：“几位皇子皆是聪明伶俐之人，皇上和娘娘又如此心开目明，想必小皇子也很快会步入读书的正轨。”
他确实对节流哥儿依旧抱有不小的期待，不只他还有上书房其他夫子都认为有大皇子珠玉在前，小皇子也不会逊色多少。
绿卿和燕扶光在上书房待了差不多一个时辰，流哥儿在门外也等了一个时辰。
回朝阳宫路上，他抓心挠肝想知道路夫子对父皇和娘亲说了什么，每次话到嘴边又咽回去，想也知道没什么好话，必定把他在上书房的所作所为全都如实相告了。
仔细回忆回忆，他在上书房做过哪些坏事呢？
好像也没有啊！和他一起玩的小伙伴们都说很喜欢他，好几个经常做了功课要给他看，有的还想替他做功课，可他每次都拒绝了的啊！
绿卿故意不给他说，让他好好反省反省，不然永远认识不到自己的错误。
一家人心系流哥儿，珂儿关心弟弟，但是最关心娘亲。
一看见绿卿，她上前去牵住她的手，以为绿卿被夫子教训了，忙不迭安慰说：“没事没事，以后娘亲去和我们夫子谈话吧，我一定会表现很好很好！”
燕扶光在背后不识趣地追问：“那父皇呢？”
女儿只关心珍珍，不关心他的死活？
…。。