加了个①。
随即他一笔不停，快速地继续写着。
‘元和十年②，予左迁③……’
讲台下。
同学们一个比一个困惑。
“这是琵琶行？”
“写错了吧？琵琶行第一句不是‘浔阳江头夜送客’吗？”
“我还以为他真会呢，刚刚装那么牛x！”
“你没听许世杰说吗，他一直在补作业，我看连背都够呛！”
可许世杰却死死盯着黑板，脸色发白。
其他人或许没印象，但他却知道，这就是琵琶行！
这是琵琶行正文前的序言！
是不要求背诵的那一部分！
秦阳竟然连这都能默写出来，那正文还会有问题吗？
他不敢想。
而方英俊也脸色很差。
他不停抬头低头比对着。
这……这怎么哪哪都不一样？
怎么没一个字是对上的？
可王师太竟也没叫停？
甚至好像还挺欣赏？
这怎么回事？
他忍不住低声问：“班长，阳哥写的对吗？”
童婉画目光稳稳落在秦阳的背影上，甚至有些激动，
“对，都对！”
她就知道，秦阳那么厉害，肯定没有问题！
方英俊虽然摸不着头脑，但既然班长说对，那他就放心了。
他又问：“那那些数字又是什么意思？”
“是注释，他将课本上的注释也都默写出来了。”
在童婉画的解释下，同学们才如梦初醒般翻开课本。
这一看，他们才发现，秦阳默写的和课本上的一字不差！
没多久，秦阳就将整篇《琵琶行》默写完了。
他潇洒地将粉笔掷到了粉笔盒里，
“王老师，我写完了。”
刚才唱衰的那些同学，此时都哑口无言！
默写课文容易，但连注释的位置都一模一样。
秦阳是复印机吗？
“嗯，不错，没有错别字。”
王晓文难得露出满意的笑容。
今天她本来是想等秦阳失败，然后反向激励的。
没想到秦阳竟给了她一个惊喜。
可是，许世杰高兴不起来。
他忍不住道：“秦同学太厉害了，一般同学都只记得注释
…。。