“轰！”
李世民的话，在所有朝臣的心中，掀起了轩然大波。
如果说封仙人为帝君，立蓝田国，是搅乱了世家的布置的话。
那么推广简体字，让大唐每一个人都有书读，简直就是挖世家的根。
世家能长久存在于世，靠的是什么？
不就是对于知识的垄断权？和对于典籍的解释权？
掌握了知识的垄断权，就能将绝大多数人，排除在国家权利之外。
而掌握了典籍的解释权，就能握住权利的核心。即便是旁人挤进来，也只能沉沦下寮，成为世家的走狗。
现在，让所有人都读书？这让这些占据了高位的人，怎么能容忍？
君不见东汉末年，古文经与今文经之争？争的就是如何解释这些典籍。
直到各方博弈结束，皇上下令，在太学之前，刻“熹平石经”，才将争端平息下去。
后来，更有寒门弟子张角，献上《太平经》，企图在五经二传之外，再开一经，借此机会，进入朝堂。却被批是“妖妄不经”，美梦破碎，无奈之下，只能造反。
如果《太平经》真的被列入经典，那张角入朝为官，还会有黄巾之乱吗？
世家对于知识的垄断，可见一斑。
李世民的这一番话，像是直接捅了马蜂窝一样，让大殿之中，陷入一片混乱。
还没有等陆然答应，下方，立刻闪出了一人，高声说道。
“陛下，帝君，臣褚遂良反对此事！”
说罢，他一指趴在地上的李淳风，愤愤的说道。
“李太史今年才不过二十六岁，自幼聪慧好学，博览群书，精擅天文，历法，数学，学究天人，在长安城中，鼎鼎大名。”
“这样的人，要学习一种新的文字，自然是手到擒来。”
“可陛下再看看，大殿之上，白发苍苍的，究竟又有多少人？”
“如此老迈的众臣，还有何精力，如同蒙童一般，将所学过的文字，再学一遍？”
“而天下寒门子弟，又有多少人，有能力，有财力，再读上十多年的书？”
“陛下这是要弃天下读书人于不顾吗？”
说到这里，他将笏板插到腰间，哈哈大笑两声，一抹眼睛，带着哭腔，继续说道。
“我大唐立国，已有十多年。”
“上承三代之治，制法完备。传承至今，非一时之政，乃大唐国本也！皇上只要
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