让一个参加过两弹一星工程的工程师呆在一个连年亏损的企业里面做模具师, 这是对人才最大的浪费！
赵长卿很快就写了一份详细计划书, 并且在计划书里面罗列了对人才的详细要求。这份计划书很快被送到了中南海, 在总理和副总理之间引起了广泛的讨论。然后，就连国家主席平景润也知道了。
平景润亲自接见了赵长卿, 问起了赵长卿对国家现状，尤其是教育这块的看法。
“从长远上来看, 扩建大学、提高全民教育水平是必须的。但是, 从目前来看, 大学生的培养周期太长, 而现在的中国没有这么多时间。而时间的背后。其实, 在我看来, 发展职业专科学校, 用前辈带领后学的方式就可以了。只不过，”赵长卿皱了皱眉头，道：“但是，无论是发展高等教育还是发展职业专科学校, 最重要的是把发展落到实地。如果只是增加几张课桌, 派遣几个老师, 最多再修建几幢教学楼就说是发展高等教育了。那么，这种发展不要也罢。真的高等教育, 是跟相应的研究连在一起的。尤其是理工科类, 如果没有下过实验室，如果没有长达一年以上的课题研究期，只是照本宣科、风花雪月的话, 那根本就不能说高等教育。那是浪费时间。”
教育部部长踌躇了一下，道：“可是，这，这需要实践……”
赵长卿道：“这也是我倾向于清华和北大的原因。当然，如果国家认为，现在就动到这两座大学影响太大，那么，以我的名义，另外投资一座综合学府也是可以的。”
副总理何兴邦道：“您要投资综合学府？”
他是管文化、教育这一块的，自然关心这个。
赵长卿道：“看国家怎么决策。清华和北大有现成的校办工厂，就是程序上麻烦一点。毕竟，我要用的是人家的校办工厂的资源。可如果是新的综合学府，那我的自由度就要大很多。”
总理李念一道：“那么，先生要办怎样的综合学府呢？”
赵长卿答道：“这要看国家舍不舍得把人给我了。按照我的经验，我带国家给的这些人，而这些人的助手，就要看他们喜欢了。如果他们在各地工厂里面有熟悉的、看中的、觉得有天赋的小伙子，只要有初中水平、动手能力也好，并且能够通过考试，我也收。这个学府，与其非要说是什么职业中专、高中、大专、本科的话，还不如说直接说是一个研究所。只是鉴于现在国家国情，因此放宽了条件而已。”
副总理赵子潚道：“
…。。