还是忍一忍吧！
欲速则不达，先让他们在自己熟悉的范围内，用还算熟悉的方式来习惯。
太快••••••近乎妖怪化。
不稳妥！
别小看后世小学生的计算模式，它在这个世界是划时代的存在。
就是农夫与爱因斯坦的故事。
大宇朝人不会用竖式计算，他们大多用算筹，虽然也能算出结果，但费时费力。
而竖式计算，完全可以抛弃算筹。
孟青云讲了十几个例题，其中夹杂了进位的概念。
别小看古人的智力，现代人不一定比他们聪明，只是时代局限性限制了他们的想象力。
任何时代都不缺聪明人。
比如前世它知道的祖冲之，比如郭守敬••••••
后世小学生的题目，自然难不住这些秀才，当孟青云把竖式加法举例讲解后，他们顿时明白了。
这种方式比用算筹方便百倍。
孟青云写了十几个算式，让学生们练习，掌握这种方式的计算。
大伙都很新奇，纷纷拿笔在本子上计算。
“太好了！”
每算对一道题，学生就一阵欢呼，等把黑板上的十几道题都做完，他们笑逐颜开，言称算学很简单。
井底之蛙，还骄傲了，数学多奥妙你们知道吗？
孟青云再次出题，这次当然要加大难度，变成六七位数的加法。
当这些题完成后，孟青云再次增大难度，题目都是四位数以上的连加，加数至少四个。
这次秀才们做题速度慢下来了。
少顷，马奕突然喊道：“孟先生，我发现竖式加法配合速算，效率更高！”
孟青云极不习惯这种称呼。
大家都是同窗身份，以前都相互称兄。
这个兄不论岁数，只要是同窗，相互称兄，试为尊敬。
自从速算查到好多贪污后，府学要求秀才们以老师之称，对待孟青云。
这无可厚非。
读书人容易认死理。
三人行，必有我师焉。
孟青云能为他们解惑，自然是老师。
而且，孟青云还把这些学识，无私的讲授给他们，就凭这德性，叫一声先生也不亏。
嗯？
这小子数学天分不错。
只可惜生在富贵人家，不然有可能成为大宇朝
…。。