学不就得了”。
嗯,是的,当时的我们只能这么办,现在的我们依旧只能这么办。人们只是重视校园校舍的建设,而忽视了教师本身的建设,或许,这真的需要许多钱许多钱。
此时我们已经开始对教师实行职称评定,这是让我感到很是无语的一件事,本是一件惠及千万教师的一件善事,却被一些善于钻营善于追名逐利的人理所当然的攫取。是呀,有了利益,也就吸引来了苍蝇,或许,这就是现实。
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