个一年级的想要自己排个戏？”
白实秋马上就明白，重点来了，咱们这里还是中戏，还是要说戏的，“老师，是这样的……”
于是，白实秋就将《驴得水》的事情给说了，完完整整的给说了。
徐大炮听后，眉头紧皱，“你是说，北影有个老师想占这个本子？”
“嗯。”白实秋点点头。
徐大炮想了一下，“你当时往咱们中戏也送了？”
白实秋解释了一下，“我当时着急，想搞个高低配，所以两边都送了，提前了很久。”
徐大炮一笑，最后说道：“把这个本子给我看看。”
“行。”白实秋的回答很简单，至于别的……
“放心，我徐大炮不是喜欢占便宜的人。”
两人相视一笑。
第二天，徐大炮又找到了白实秋。
“徐老师有什么事情吗？”白实秋一副准备被喷的样子。
徐大炮当时就笑了，拿出那个本子来，对着白实秋说道：“你们这个戏，是不是还缺演员啊？”
“啊？”白实秋有些不懂。
可徐大炮马上说道：“你看我怎么样？这戏里是不是有个校长？他都有女儿了，这年纪肯定不小的，你们几个学生太年轻，就算是化妆那效果肯定也不好……”
感情，这徐大炮是想演个角色，就是《驴得水》这个戏里面，三民小学的孙校长呀。
“当然欢迎了！”白实秋当然答应了。
可这还没完呢，徐大炮接着说道：“里面还有一个蒙古来的小铜匠，想来你们也是找不到个蒙古小伙子吧？这样，我出个主意，咱们不一定非要找原汁原味蒙古的，咱们找个少数名族的小伙子怎么样？我知道一个小伙子，西疆来的，倒是跟MGZ的朋友交流过，还真会两句。”
这个法子一出来，白实秋如何能不高兴？这不是正好解决了他们剧组的难题吗？
太好了！
昨天回去一看这个本子，徐老师便觉得这个戏确实很好，确实能引得那位宋老师来抢，没准自己先见到的话……咳咳……就不多说了，可是，看着这一帮孩子，他就动了一些心思。
孙校长跟小铜匠，这都是不太好找的角色，而且，虽然中戏表演班就有定向培养的少民学生，可是大家不在一起上课。
跟谁上课呢？
就是跟徐老师嘛，徐老师是台词老师，不是班主任，但其实现在就是在带少数民族班，
…。。