以考察的视角来看，小作文属于一种主观题，而主观题的特点就是，当你写完交卷的时候，你很难凭着直觉判断出，大约能得多少分。
这会导致一种焦虑，进而演化为恐慌，最终导致每个人都会尽力地堆砌字数，字数多的小论文未必美妙，但至少，没有功劳也有苦劳。
在苏白的提点下，夏江月也想明白了这一点，同样变得表情不太美妙，她是比较实诚的孩子，将自己的观点表达完毕后，就不知道该写什么了。
“没事，你字写得好看，就按照自己的节奏来。”苏白给夏哥狂塞定心丸。
“好吧……”
略作思考，夏江月提笔就写，她在高中时期经历了完备的套路写作训练，有些东西就印在了脑海里，都成本能反应了。
苏白就没有类似的本能反应，高考语文满分一百五，他连一百都没过，这对于985大学生而言实在是有点低了，而作文向来是苏白发愁的东西。
大学课堂的小论文，比高考作文好写多了，形式和内容上都要自由得多。
言之有理即可。
老庄哲学和躺平，典型的蹭热点命题，要说两者有关系吧，那专业的人文学者就要跟你掰扯概念了，告诉你两者的内核差别比榴莲和菠萝蜜还要大。
但在外行人看来，又有那么点联系。
擅长命题作文的考试家们，很容易发挥自己的优势，苏白就只能扯犊子了。
好在，苏白暗暗揣测，这小论文应该不是很重要，因为老师请假而临时加的东西，估计在总评里也占不了几分。
于是就开始鬼扯。
“哲学家卡密尔曾经说过：如果你没有目的，就什么也别做。”
“既然找不到值得为之奋斗的人生目的，不躺着？就你有腿啊，装你马呢。”
……
两节课过去了。
下课铃响，依旧有不少同学在奋笔疾书，苏白瞄了一眼，有的人甚至已经在用第三张a4纸了，恐怖如斯。
他们一边写，一边注意着其他人的动向。
面容紧张。
“差不多得了，快交了吧。”助教摇着头，嘴角露出诡异的笑容，“小论文，就是个点名手段，又不记分，你们那么较真干嘛？”
？？？
教室里顿时涌现出很多的问号。
苏白发出了不厚道的笑声。
夏江月则是很佩服地瞅了苏白一眼，她只写了一节课
…。。