知从哪里还能找到。
肉眼可见，吕渭纶宣读这个《教约》对国子监的全体教职工来说，影响力还是很大的。
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紧接着，他读《学约》，在开篇就定下了一个规矩，学生们早起必须围绕着国子监跑上三圈，既是锻炼身体，也是让头脑清醒。
除此之外，他要加强对学生休息舍的监督和管理，防止一些学子在晚上还睡不好觉，从而坏掉了一天的学习状态。
其他的还有一些恐怖的规定，比如学子们往常呆在国子监的考核制度被改了！
由吕渭纶所说，改为周测，月测的考核，每一年还有两次综合考量。
周测和月测的成绩全部记入学生的个人总评，如果有成绩太差的，会接受惩治，并叫家长进行沟通，与其他学子进行不一样的教学方式，简称集训。
还有就是，为了丰富学子们的各方面文学素养，吕渭纶立下规矩，说会让他们在学习四书五经的同时，挖掘其他方面的知识，同时要注重培养他们的价值观和礼仪道德方面，这些是海瑞教给他的。
关于实践的部分，他也说了，要加强学子们的实践活动，光学理论知识就是纸上谈兵，实践才是检验真理的唯一标准。
对学子们来说，吕渭纶只是想管的严一些，只要学子们不犯什么严重的错误，是不存在开除一说的，他也相信，这个年纪的孩子，或多或少会犯错，但只要不是杀人放火，危害社会，危害大明，那就还有救。
到了最后，吕渭纶说这教约和学约只是初步的计划，或许后期经过他和司业商量还会有所改动和增加内容。
但至少目前来说就是这些。
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