立国、立国的目的、立国之后做什么、如何做这都要明确出来，作为我大楚的国本纲领，这是政治核心问题，如果连这个都搞不懂那就不能做我大楚的官员、公员。
至于大同小康，就取材《周礼》中提到的大同思想和小康展望，之所以考这一个，就是希望我大楚未来的官员都能有一个执政目标，要懂得为了实现家国四海大同、百姓小康富裕而执政奋斗，至于多少年能够实现这或许很难，可起码也要先有一个奔头和目标。
行政规范，就是哪些是咱们大楚朝廷该做的，哪些事是咱们不该做的。哪些是官员该做的，哪些事是官员不该做的。我大楚的行政体系是如何一种形态，政务阁、布政使司行省、府、县这是四级衙门，分别有哪些职权司衙署理哪一方面的事务都要心里明白。
民生发展，要考一考学子们懂不懂的如何务实、切实的执政，做县令、副县和做知府、同知亦或者做曹司衙门主官，在不同的岗位上应该做哪些与民生发展有直接关系的事。
不要满嘴之乎者也却连五谷都分不清，趾高气扬的上来如大教育家那般指手画脚、点头论足的胡乱念叨，一个刑曹的主簿就不要操心铁课税一年有多少斤，同样一个户曹的主簿也不要去关心混混夜踹寡妇门该怎么处罚，在什么岗位上就务必要踏踏实实的干好分内事。
律法刑罚这一块，咱们的时间暂时不够，就不急着编纂，先用《宋法统》为骨拿来暂用，等日后时间充沛了在慢慢润改补充。
税务经济是关键点，我大楚有哪些税、没有哪些税，各税多少、如何税必须清清楚楚的明白，因为税与百姓的生活是紧密相连的，这点搞不懂就会严重的影响到百姓饭碗钱包，万万不可以。
至于最后的工业生产，这一点日后会是重点，不过眼下需要考得不多，就大概按照咱们江西一年的铁课、瓷课等比较重要的两大块来简单出上几道题即可。”
说到这里骆永胜有些累了，端起杯子饮上一口润润嗓子，抬头发现傻眼的三人，当下皱了眉头：“孤重新说一遍，左右，拿纸笔予三位卿。”
不用说，仅看这三人的表情骆永胜也猜到，怕是一点都没记住。
自己在这嘚吧嘚、嘚吧嘚的一通说，后面等落实下去的时候，只怕连七八分都未必能够保全下来。
好记性不如烂笔头啊。
“以后再开会，传达从上至下政令的时候，凡参会者必须要带上纸笔来记。”骆永胜定了个小规矩：“孤说十分，你们记八分，赶等到你们传
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