对这个不封之地的范围，既满意又有些头疼。
满意的地方在于，如此分封确实将‘尊王攘夷’属性发挥到极致。
藩属国纵使发展起来，也很难对大明本土造成直接威胁。
头疼的地方在于，不封之地的范围太大了。
他们和老朱、朱标有着相似的想法。
伊丽水留下还情有可原，毕竟是通往西域的咽喉，可高原和北海有啥用？
不过朱标也有借口来敷衍他们：
“高原是吐蕃藩司之地，朝廷怎能随意分封？”
“至于北海，苦寒之地将谁封过去都无异于流放，大明岂能苛待有功之臣？”
这个理由还是比较有说服力的。
高原上的藩司好不容易才臣服，不能因为分封将人家给逼反了。
只要他们老老实实的，就当他们不存在吧。
至于北海……算了，苏武牧羊的故事大家都听过无数遍。
将心比心，谁也不想去那地儿。
这两个地方解决，剩下的就不是问题了。
群臣集体通过了这项决议。
之后朱元璋亲自出面，将不封之地写在了皇明祖训里。
刑部也将这幅地图，写在了大明律里面。
除了不封之地，群臣还提出了另外一个条件。
藩属国的世子，必须来大明接受教导。
这也正合朱标的意，于是顺水推舟，让藩属国世子在大明进学。
诸侯王的子嗣，未在大明学习过的，不得继承国主之位。
至于学习什么，教材其实也是早就准备好的。
除此之外，还有什么根本法、货币等等，也一并在朝堂上提出。
群臣见皇帝准备的如此充分，就更加明白，这是早有预谋。
这反而让他们放下心来。
而且朱标拿出来的许多政策，都超出了他们的想象。
按照这种规矩来建立藩属体系，对大明来说还真是一件好事。
具体如何分封，朝会上并没有讨论。
磨刀不误砍柴工，先把大方针确定，再把规章制度完善。
之后再进行分封也不迟。
不过朱标也明确表示了，第一步就是在南洋分封。
五个亲王国，五个侯国，十个伯国。
至于具体名额都有谁，等后续通知。
退朝之后，大分封之事迅速传遍天
…。。