青青今年四十岁上下，身材娇小，乍看之下面容清秀。
只是细看之下，额头有些内凹，双眼的眼间距也有些大。
平时不说话的时候，看起来倒也是温温柔柔的。
可熟悉她的人都知道，她的性格和外貌的反差特别的大。
不但为人尖酸刻薄，自私自利，并且还时常故作少女之态，好多时候，其行为让办公室里的老师们都觉得有些辣眼睛。
大家经常私下嘀咕，也不知道她老公是怎么受得了她的！
见叶青青开了口，还扯上了学生的相貌问题。
林老师不禁有些生气：“叶老师，为人师表，说话也要留点口德！别以为所有人都和你一样，以貌取人！”
“哈哈！”
“呵呵呵”
办公室里熟悉叶青青的人都偷偷地笑了起来。
叶青青的教学能力非常强，对学生的管教也是非常严厉，因此她所教的班级，物理成绩都是数一数二的。
与她的教学能力相对应的，是她“以貌取人”的作派。
倒不是说叶青青只喜欢长得好看的学生。
而是她对男生和女生的态度截然不同。
在成绩好的学生中，相貌好的男生和长相平平的女生，是最得叶青青青睐的。
成绩差的学生中，相貌差的男生和长得漂亮的女生，叶青青最为不屑。
面容姣好而又成绩好的女生，稍有差池，便被她冷嘲热讽。
这一点，年级主任和班主任也说过叶青青许多次。
但叶青青一般都是左耳进，右耳出，对其他老师的劝诫无动于衷。
当面答应的好好的，背后依然我行我素。
尽管对叶青青将学生区别对待这一点非常不满意。
但鉴于她所教的班级物理成绩一直数一数二，校领导们也就睁只眼闭只眼了。
毕竟，高考的残酷，还是成绩为王！
叶青青也知道大家对她这一点不太满意，却并不多在意。
作为老师，谁不想说自己是“有教无类”？
可老师也是普通人，有着自己的喜怒。
叶青青从来没觉得，自己有义务为了谁而改变自己的处事风格。
以前，大家私底下找她说，或者偷偷议论也就算了。
可现在，林松居然公然说她“以貌取人”？
叶青青一下子火了，一下子从座位上站了起来，冷笑
…。。