事实上，王鑫到达道院的时间就已经很晚了。
他在这边看似就只说了一堆话，并未当场布下阵法，进行实际操作环节，但也耗费相当多的时间。
王鑫本人一路传送过来，再加上了喝了点小酒，略有困意。
但难得有一个求知欲旺盛的学生摆在面前，还用那种充满探知欲的眼神望着你。
王鑫突然发现，他没办法拒绝这样的学生。
强压疲倦和困意，王鑫强提精神，跟姬安兴致勃勃地讨论起同频震动的问题。
至于燕鸣……
他才听了几秒钟就晕了。
同频次震动，同频次震动，那是什么？
他只听过，同频共振。
还是前些天上课的时候，教导他们炼器的那个导师偶然提到的这么一个词汇。
燕鸣还记得他当时是这样说得：“‘同频共振’是声学中的一条规律，就是指一处声波在遇到另一处频率相同的声波时，会发出更强的声波振荡。我们在炼制法器的时候，会经常遇到这样的情况，更准确的说，是我们将会有意地制造这样的情况，具体的原因你们会在之后的课程中了解，现在只要大概了解一下就可以了。”
这一段话很长。
燕鸣这个听啥啥不懂的学渣为什么会记住这么长的一段话呢？
很简单。
因为课后，姬安就对他说：“今天课堂上导师的几句话很重要，我觉得你现在可能理解不了，抄二十遍争取背下来吧，二十遍不行就两百遍，背下来为止。”
为了不抄第二十一遍，燕鸣把那段话背下来了。
所以，如果姬安和王鑫说的是“同频共振”的话，他懂，但这两人现在说的是“同频次震动”，稍微换了个说法，他就懵了。
他模糊地感觉到这二者本质一致，但他清晰地知道，自己就是不敢肯定“同频共振”=“同频次震动”。
对于知识，这是学渣独有的不自信。
该怎么形容他此刻的心情呢。
这么说吧。
打个比方。
王鑫说手握“安全点”，越靠近水滴越烫的话，就代表对方就是自己要找的人。
这就相当于告诉燕鸣，他面前有两杯水，让他去摸。
哪一杯是热水？
对，哪一杯摸上去烫，哪一杯就是热水，就是这样，诶真聪明。
那么现在你已经对“安全点”有着一定的了解了吧
…。。