项兴忠和陈南木、张老师的谈话继续着。
“我很敬佩两位老师，也深感学生们的不容易。”
“所以，我希望能尽自己微薄的力量，给学生们捐一些款，减轻一下他们在生活上、学习上的负担。”
项兴忠自认为这番话没有问题，但是在陈南木和张老师听来，却是疑点重重。
大家素不相识，为何对他们敬佩了？
对方也没有去过三南村，没见过学校的学生们，又怎么知道学生们不容易了？
装！全是谎言！
陈南木和张老师心里更是紧张了，越是细细分析项兴忠的话，越是觉得他谎话连篇。
陈南木和张老师没有回应，沉默不语。
项兴忠又尴尬了。
他怎么觉得面前这两位老师古古怪怪的？总是突然间就沉默不吭声了？还有，从开始到现在，连一句道谢的话都没有呢。
项兴忠也不是为了道谢而来的。但是，他给学生们捐款了，两人替学生们道谢不是很应该吗？两人却是表现得很冷漠，仿佛，一点也不在意这笔钱似的。
项兴忠不得不多想了。
难道是因为捐款的对象是学生，而不是学校，两位老师得不到好处？
可是，据项兴忠的调查，陈南木和张老师都是很高尚的人啊，陈南木以前还常常拿自己的工资出来补贴教育呢。按理，两位老师不应该在意这些啊。
到底，哪里出差错了？
“两位老师还有其它疑问吗？”项兴忠忍不住开口问。
“我们想知道你为什么要这么做？”陈南木也忍不住开口问了。
刚才不是已经解释了吗？怎么？没有听清楚？于是，项兴忠又把捐款的原因说了一遍。
陈南木和张老师同时脸露失望之色。他们问的不是为何要捐款，问的是为何要当骗子？为何要骗他们？
三百六十行，当什么不好，为何偏偏要当骗子？
“忠先生，我们学校申请一笔教育基金也不容易。这笔教育基金，我们都是用在学校的修缮上，花在学生们的教育上，我们很珍惜的！”陈南木还是相信人性不坏，尝试着宛转地劝项兴忠回头是岸。
“这笔教育基金是我们全校师生的希望了！”张老师也附和着。
项兴忠眨了眨眼睛，不明白为何突然提到教育基金的事情上了。教育基金得来不易，项兴忠已经在报纸上看到了。
“我知道。所以，我要
…。。