薛向安率先和教练一起完成了战术方面的布置，相对于六中战术的复杂程度，他们大桥高中这种精力主要放在防守上的球队，对战术的要求并不是那么多。
说起来很简单，擅长防守的球队，更是擅长打反击，尤其是领先之后，要考虑的自然是保持领先的优势，因为在最后十分钟，主队已经率先开始做出了变化，己方的应对虽然及时，但终究在场面上不是很好看。
薛向安不确定己方的队友们在主队的强力进攻之下能够坚持多久，所以他和教练的打算就是能拖多久就拖多久，他没有在对方进球之前再次攻破主队门的把握，毕竟大桥高中是一支防守为主的球队，在战术变化上面，能够调整的余地不多，尤其是在领先的情况下。
如果不是薛向安敏锐的察觉到主队在进攻上的变化，及时做了调整，说不定球门已经被攻破了。要是调整之后的打法不能抵抗主队的进攻，那么大桥高中足球队也没有太多的办法了。
阵型换回了442，队友们回到了正常的轨道，这才是薛向安最大的依仗，这个熟悉的阵型和打法，让他们逼平了墅西高中，差点战胜了光明中学，现在他们又在客场领先了主队第六中学足球队，他们有什么必要不坚持下去呢？
随着比赛的深入，时间拖的越久，六中的球员们就会产生急躁的情绪，尤其是在落后的情况下，到时候只要一次机会，就可以奠定胜局。
薛向安现在需要做的，就是耐心的等待着机会的到来，然后抓住这个机会，也许胜负就在一球之间，也许就是一次两次的机会。
下半场是六中足球队率先开球的，苏纬对阵型也没有调整，布置完成了之后，中场休息时间也已经到了，他把两个后腰提到中场，其实就是一种压迫型的打法，这个时候试试司马不在的时候，主力队能不能适应这种进攻的节奏。
从下半场的前几分钟看，效果不错。
顾晓东，费铭还有梁亮三个人的进攻能力不弱，顾晓东还能协助马力洪防守，所以在开球之后就牢牢掌握了场上的局势，一度压迫的大桥高中无法攻出来。
这也是必然的，大桥高中在领先之后缩了回去，他们自然就需要调整进攻的力度，锋线上只有一个人确实弱了许多，可是别忘了，前锋田牧歌身后还有三个进攻能力很强的中场球员。
这样压迫型的打法，一波接着一波的进攻，压的大桥高中的球员们喘不过气来，以至于下班产的十分钟内，客队的大桥高中球员们狼狈不堪，往往在得球之后，就只
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