“脑子里推导?“陈老师的语气更不满了,“林煜,你上课不听讲,就在脑子里'推导'?你以为你是数学家?“
“老师,我真的没有不听讲......“
“够了!“陈老师打断他,“你以为你很聪明是不是?以为不听讲也能学好?“
“林煜,我告诉你,学习不是靠小聪明的!“
“就算你答对了这道题,那又怎么样?考试考的不只是一道题!“
“以后上课给我专心听讲!听到没有?!“
林煜的嘴唇动了动,想说什么,但最终还是低下了头。
“坐下!“陈老师说。
林煜坐下了。
他低着头,看着课本上那些早就滚瓜烂熟的公式,心里像堵了一团棉花。
他没有不听讲。
他只是......思维太快了。
老师讲的那些,他早就懂了。他只是想得更深一点,更远一点。
但他不知道怎么解释。
因为他不能说“我能'看见'函数的变换“。
那听起来像是疯了。
下课后,林煜收拾书包,准备去图书馆。
身后传来窃窃私语。
“林煜刚才是不是装的啊?“
“可能蒙对的吧。那么快就算出来,怎么可能?“
“他一直发呆,肯定没听课。陈老师批评得对。“
“我看他就是想表现,故意装出一副'我不听讲也能会'的样子。“
林煜的手紧紧握着书包带,指节发白。
他想转过身去解释,想说“我没有装,我真的算出来了“。
但他没有。
因为他知道,解释没用。
他们不会相信的。
就像陈老师不相信一样。
他默默地走出教室,阳光刺眼,让他的眼睛有些酸涩。
傍晚,林煜去了篮球场。
他一个人,拿着篮球,一次又一次地投。
投进了,捡起来,再投。
投不进,捡起来,再投。
一遍又一遍,像是机械地重复。
他的动作很凶,每一次出手都用尽全力,球砸在篮板上发出“砰砰“的声响。
“嘿,兄弟。“
一个声音在旁边响起。
林煜转过头,看到一个高年
…。。